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王爷沉迷搞基建 第289章

作者:媚骨 分类:古典架空 更新时间:2025-03-01 14:46:21 来源:免费小说

  “少年强,则国强;少年弱,则国弱,这是我常说的一句话。我们的子孙后辈们要强大起来,读书习武,学医学农,学工学商,无论学什么,总之,只要学成了,都能用所学来回馈社会,回馈国家。我们大召的少年们都能强大起来,才能更好的守护我们的国,我们的家,保护我们的家人!”

  “国在,则家在;国亡,则家亡。天下兴亡,匹夫有责,我希望你们每个人,都能懂得这个道理,我们自身要强大,才没有人敢来欺压我们。这就是我们今日建立这所书院的目的,教书育人,培养出更多有志的少年、青年。十年树木,百年树人,以后我们燕大书院出来的学子,都能成长为一颗颗苍天大树,为家人遮风挡雨,为国家遮风挡雨。”

  人群里有人喊了一声好,后面的人都跟着喊好。

  站得近的官员们也纷纷的跟着附和他们王爷的话。

  “对,王爷您这话说得有道理,天下兴亡匹夫有责。”

  “对,王爷您说得太多了,我们的少年要强大,我们大召才能更兴盛。”

  韩凛听到周围人对他的恭贺,转头问站在他身边的傅山长:“傅山长,你今日在这里要跟大家说两句话吗?”

  “刚才你说的话,就是我想说的话。既然你都说了,我就不用说了吧。”傅秋白不是一个喜欢出风头的人,今日这样的日子,他也不大喜欢引人注目。

  韩凛也知道自家傅山长是一个什么性格的人,既然青年说不说了,他也没有强迫青年,就转而问今日来的几位大人们,请大家站出来也说两句话。

  等到大家议论话说完,已经是大半个时辰之后了。

  ***

  等到大家说完了话后,韩凛对这帮下属们发出邀请:“既然今日大家都来了,要不趁着这个机会好好看看我们燕大书院,等回头你们也可以借鉴借鉴一下,把各乡的学堂都办起来。书院也好,学堂也罢,不管大小,都是教书育人的地方,作用都是一样的。”

  “要的要的。”

  既然是上官的邀请,这帮大人们自然是不敢拒绝的了。正好他们这里头也有人刚才来得稍晚一点没有进去书院逛过的,也想趁着今日的机会逛逛书院。

  带众人进去之前,韩凛的脚下略停顿了一下,转头对后面站着的百姓们说道:“今日书院对外开放,大家若是想进来参观书院的,可以进来看看。现在我们冬学班都还在招生,明日才正式上课,大家若是有兴趣的话,可以到我们这里的招生处询问一下。”

  说完之后,韩凛也不管外头的这些百姓们是不是要进来参观书院,就带着一帮下属们进去参观他们书院去了。

  傅秋白作为山长,也带着书院里招来的分院长和教学先生们在这里,一行人一边走还在商量着明年招生和开课的工作。

  而韩凛这边则是和一群官员们在一起,讨论的是年后各村建立书塾的工作,两人就一人领着一帮人往里走进来。书院从动工到现在,他们来过无数次,不过像是今日这样邀请了这么多客人前来参观的,还是头一回。

  这后面还跟着不少的商人,他们也是今日受邀来参观书院落成典礼的客人们。

  从前他们何曾与这么多大人们这么近距离的接触,今日这还是头一回见到这么多大人一起,还见到了他们康王殿下。这位康王殿下还没有半点架子,刚才在外头还亲自过来与他们打了招呼,询问他们是从何处来的。

  大概是因为这位康王殿下对他们的态度好,连带着这些官员们对他们这些商人的态度都是前所未有的好。以前他们在这些当官人的面前,何曾受过这等待遇了,今日的礼待,让不少的商人心里都很是感动的同时,也更觉得他们这位康王殿下的人好。

  “侄子你什么时候到这边来的?”钱老板认出了胡家的侄子,他和胡老爷是同辈,从前是见过胡家三子胡南栋的,没想到今日在这里遇见了对方。

  胡南栋也记得钱老板,在长辈面前他摆出了晚辈的态度,恭敬道:“我们是前两日到的,想着来都来了,就顺便到蓟县来走一趟,没想到凑巧遇到了燕大书院落成,收到了王爷的邀请。”

  “是是,我们这一趟来对了。”钱老板也觉得这个侄子的运气是真的好,他来蓟县都大半个月来才遇到这样的好事,这个侄子一来就遇到了这样的好事。

  不过,总归他们都遇到了不是吗?

  钱老板看着走在人群前面的那位康王殿下,心里想的是不知道有没有机会攀上这位主子爷的关系。这位康王爷的手上好几个作坊,做出来的都是好东西。这次若不是在这里等货,他也不会在这里停留这么长时间还未走。其他人,大概也是和他一样的了。

  人群里不少人都是和钱老板一样的想法,只不过他们也不敢贸贸然的上前,大家都在后面跟着慢慢的走着,一边走一边和周围的人说着话。

  这里头已经有人的心里在盘算着明年就从家族中挑选出几个子弟到这里的书院来读书了。大家心里一致的想法是:他们康王爷一手筹建起来的书院,怎么也不可能比外头的小书塾差吧?

  第183章 硬核推销

  燕大书院整个布置是,大门进来有一排侧座,这里有招生办事处,以及入学登记处,还有行政区域、以及待客室等等,再往里面进来就是教学区域了。教学区域的后面是礼堂和藏书室,这些是中间的区域安排。

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