我在西方非人学院当老师的那些年 第177章

  但是现在！

  杨桃的身高不仅超越了小爹爹，甚至还直接爆了表，和自家大爹看齐了。

  #万万没想到#

  此时此刻，杨泽灵终于明白了自家小爹爹在提及身高时的心情，那种微妙中透着三分的不爽和七分不服输的心情。

  想到这，杨泽灵深深地看了眼杨桃，明明羊形的时候是那么圆润那么毛绒绒，怎么人形就会换成这副模样。

  矮jio jio的咩咩怎么变成人后会有大长腿呢？

  难道是因为自己平日里喂杨桃喂的太少了？

  说好的横向发展怎么变成了竖向发展了？

  #困惑#

  #怀疑人生#

  #这浑身的羊毛终究还是错付在了人形杨桃的身上#

  注意到了杨泽灵露出的意味深长的眼神，杨桃的心里顿时凉了半截。

  #完全看不懂杨泽灵的眼神#

  #羊和杨的身高并不共通，杨只觉得你长得太高了#

  “小桃啊，吃饱了没有？”

  杨泽灵忽然拍了拍杨桃的胳膊，温声细语道：“化完形的小桃看上去人高马大的，要不要再吃点小馄饨？我给你放个鸡腿在里面好不好？”

  #有一种没吃饱，叫做饲主觉得你没吃饱#

  “？？？”

  杨桃看着温声细语的杨泽灵，顿时受宠若惊的点了点头。

  于是。

  杨泽灵心情很好的挽起袖子进了厨房，留下了萨克斯顿和杨桃在餐厅大眼瞪小眼。

  “嘶，我就说杨老师不会怀疑的嘛。”

  萨克斯顿看着似乎在愣神的杨桃，嘶言嘶语道：“杨老师特别特别好！”

  #明明知道你能化形却当做不知道的杨老师心肠太好了#

  #比天使还要圣洁的那种！#

  “......”

  没有理会萨克斯顿说的话，杨桃在思考片刻后便也进了厨房，之前他羊形的时候不好帮忙，切菜洗菜都是杨老师一人在做，现在有了人形，自然是要过去帮忙的。

  萨克斯顿看着走进厨房的杨桃，无意识的竖起了自己的尾巴尖，祖母绿的蛇瞳直勾勾的盯着厨房的门框，吐了吐蛇信子。

  米迦勒那个混蛋说的不对，不是灭变成了羊后变得温和了，而是杨老师教会灭如何去变温和了。

  如果能早点遇到杨老师就好了，那样灭就不会...不过现在也不晚，能遇到杨老师真是太好了！真想赶紧回东方见一见爷爷们！爷爷们肯定会给蛇好多好吃的！萨克斯顿慢吞吞的滑下了餐桌，一边往厨房滑动一边如是幻想着。

  ...实不相瞒，西方所有魔法生物都是拒绝萨克斯顿你去东方认亲的，真的，别问为什么，真的别问。

  ......

  作者有话要说：

  咩啊，我提醒你一下哦，你家杨老师是【细水长流派】的代表人物...我只能帮你到这了！【震声.jpg】

  很好，杨桃又掉了一个马甲，搓搓手，走剧情走剧情~

  毛绒绒们晚安，早点睡觉，别做秃头毛绒绒——少年不知道头发贵，老来秃头空流泪啊（づ￣3￣）づ╭?～

  第92章 人形&羊形

  ......

  一年三百六十五天, 看似每一天的时间都相等，但是休息日给人的感觉却像是骑上了小毛驴, 哒哒哒的就跑没影了。

  太阳张嘴打了个哈欠，懒洋洋的将光芒洒向了大地。

  无界学院·某固定大教室。

  杨泽灵今天来的比较早，离上课时间还有好一会儿，学生们倒是和往常一样早就到齐了。

  沉默。

  沉默。

  原本就算杨泽灵来了也会很活跃的班级今天却某个空降的不知名·男人而陷入了沉闷的沉默里。

  “......”

  杨泽灵没在意学生们的沉默，只是淡定的翻着文件夹，似乎在查找什么东西。

  半晌后。

  学生们看着转来转去按照名字给他们发批改后的作业的高大男人，怂巴巴的抱成了一团麻薯。

  嘤！

  你是谁啊！

  气息怎么如此可怕！

  #怂就一个字, 只能说一次#

  在这提醒一下，杨老师修习的是正统的东方道术，观人看气讲究的是灵气——而西方大陆则是讲究魔法元素，这是两个大陆修炼体系之间的差异, 故而在杨老师的眼中, 人形杨桃看上去冷冰冰仿佛是行走的冰块制造机，但其实没有太大的杀伤力的。

  当然，这是表面现象，至于杨老师心里是怎么想的, 那就只有他自己知道了。

  而学生们则不然，他们都是正统的西方魔法生物, 纯靠魔法元素来辨认对方, 故而此时的人形杨桃在他们眼里，那就是浑身上下都散发着浓重的黑暗魔法元素的气息——

  连地狱的魔王都没有这么浓重的那种。

  别说崇尚圣洁的天使学生了，就连来自地狱的恶魔学生和堕天使学生都忍不住的想要炸毛了——

  这气息太压抑了，压抑的令自己的灵魂都忍不住开始打颤了。

  “咩、咩咩助理去哪了？”

  有人鼓足勇气, 牙齿打着颤的开口道, “平日里都是咩咩助理给我们发作业本的...”

  其他学生立马给了发言者一个肯定的眼神, 那意思：你就是我们的勇士！爱了爱了~

  #身先士卒你可以！#

  “......”

  杨桃瞥了眼说话的学生，是个平日里叽叽喳喳喜欢偷偷摸摸背着杨老师给羊喂油炸小肉干的恶魔学生，于是翻了翻手中一摞的羊皮纸作业，然后将翻出来的某张羊皮纸放在了这个恶魔学生的面前，然后继续一言不发的按照顺序发作业。