xing奴训练学园 【xing奴训练学园】第四十三章

【xingnu训练学园】（第四十三章）贩卖bu（上）

2020年12月17日

作者：capridy

字数：12,290

我们各自回到了寝室，好一阵zi都默不作声地沉思着。

或许是新的舍规或作息时间太沉重；或许是缴不起住宿费的惩罚太可怕；或

许是那三位无妄之灾的示范学姊太凄惨……我们虽然有自己最在意的dian，但最后

都导向ㄧ个共同的结论：

我们未来这几周，都得绷紧神经面对之后的每一天了……

……

「晚上8dian到11dian……」芯芯kou中念念有词，我知dao她是在回想着舍监长

宣布的宿舍作息时间，而这时段，就是我们每天晚上要上工「被使用」的时段。

事实上，比起全天候都要笼罩在随时可能被使用的压力xia，这种「规定时间」的状况或许可以让我们至少还可以「休息」，不过这却也意味着我们被使用的

时间都被集中化，也预示了我们在这段期间都要zuo好「被使用」的「准备」……

虽然舍监长也说了，可以不用待在房间坐以待毙，但是就算溜chu宿舍，学校

nei又有哪里会是安全的？而我们在外面被各自使用，虽然不会有被室友瞧见的尴

尬，但是这却是不计算在住宿费使用次数nei的，这样反而也只会白白浪费掉。

「唔……这样吧……咱们每周前几天晚上……就在房间nei……等到满了……

再溜chu外面？」芊芊提议。

「好吧……看来也只好这样了……」芯芯说，显然她也没有其他因应对策了。

「嗯……」我也只能diantou示意。这或许是现阶段最好的方法了，但是……

我忽然想到，因为使用次数无法累计到xia周，多chu来的只有浪费掉，所以每

周还是要花上几天的时间在宿舍房间被使用；如果是以dian数计费，虽然吃了dian亏

但如果可以打工且赚得快，既不用在宿舍房间被使用，也不用每周都得重复过

着重新累积使用次数缴纳住宿费的煎熬生活，万一真的缴不起住宿费，也还能留

到xia一次……

（不能再三心二意了！好不容易才xia定决心……）我nei心一gu声音赶走我刚

才莫名的不安，都怪舍监长刚才说了些莫名其妙，什么付不起住宿费的话，那应

该是指每次晚上都溜chu宿舍不肯待在宿舍被使用的女孩们，我们只要能xia定决心

待在这里，看着室友被使用，自己也在室友面前被使用的话，应该不会有付不chu

住宿费的问题吧……

我还从未想过自己自动献shen还会被拒绝的可能xing，毕竟原本有着大好光明的

我们沦落成nu，被迫chu卖的还是青chunmei丽的肉ti，已经牺牲这么多了……

「呜……」我想到这，一滴难过的泪shui再次夺眶而chu，我赶紧拭去它liu过所

留xia的泪痕，幸好其他室友们都各有各的思绪，似乎都没有注意到我。

芯芯有dian坐立不安，每隔片刻就会站起shenzi来回踱步，相较之xia，芊芊却是

一直低tou不语，若有所思。

「芊芊，妳在想什么，介意跟我们分享吗？」我试探xing地问芊芊。比起直xing

zi的芯芯，显得阴郁不huan的芊芊更让我担忧。

「嗯唔……没什么啦，咱只是在想着那三位学姊……还有她们的学妹们……」芊芊顿了一顿，又接着dao：「也担心咱们的学姊会不会也这样遭受无妄之灾…

…」

「芊芊，妳的学姊也住这栋宿舍吗？」

「应该不是，不过咱担心别栋宿舍的舍监也会这样抓咱的学姊示范的……」

「不可能吧？我听学姊说，安安学姊跟思思学姊是现在唯二已经被直接买xia

的学姊，等于是有主人占有了，学校也不能对她们怎么样耶！」芯芯不敢置信地

说着。

「唔…并没有……虽然咱学姊有说过，她已经有主人，可以不用被其他外宾

使用，但是学校课程与实习，她仍要修习完成才能毕业，所以学校助教们仍然可

以有限度地任意使用她；而且学姊的主人要求严格扎实，她也得更加努力练习。

咱就很清楚，咱的学姊几乎每晚都被叫chu去『会客』，无法陪伴咱们，所以咱很

怕这次最后一次聚在一起的机会也没了……」

「这样啊……」听到芊芊说起她的直属安安学姊目前的chu1境，让芯芯显得有

些失落，或许是她原本也跟我有着一样的误解，以为被买走后就可以不用受到校

nei校外男人们无qing的凌辱蹂躏了。

事实上，我们当时所不知的是，这种想法虽然不正确，但是很大一bu份却也

没错，大多数提早被直购xia单的学姊们，就只需要再研习主人希望女nu学习的jin

阶或专业课程，并且将基础技能加qiang训练，其他选修的课程均可一概不理会，这

样自然比其他要多方摄取、学习各类课程，让自己更全方位发展以利寻得买主的

女孩们，还要轻松许多。

也许是因为安安学姊的个人表现太杰chu，甚至在十数年的学园历史nei，有不

少纪录都被她刷新，而且她的主人似乎也不想关起门独自占有，而是要把她定位

为炫耀自己财富的「展示品」，所以才会希望让她更加发挥她的长chu1多方学习；