灵武：惟我独仙 十一章 武技不是这么练滴

“李师好。”周易向李忠良打招呼。

这里不是学校，而是武道中心，类似于群艺馆、某某活动中心一般的地方。

李忠良在此间有自己的办公室，挂牌儿，像是律师事务所某律师那种。

都是教学武师，从排面上讲，李忠良这种自然是不及狼牙武馆馆主那样的。

不过档次低也有档次低的好处。

象武馆那样的，想要学真东西，必然是要捆绑的，师父、师父，为师者如父，关系是双向的，认爹，可不是叫一声就算完事。

李忠良这样的，彼此关系可以更灵活，一般来说，作为传授者，李忠良会尽力。

当然，尽力也有差别。不藏私、把自身的教学水平都发挥出来，这是尽力。

倾尽所能，包括搭上人情等等，去培养一个人，也是尽力。

做徒弟的一旦出息了，就好比律师帮着胜诉了一起颇受社会关注的大案，名声也就叫响了。有了名，利也就跟着来了。

李忠良在这方面，还行吧，不上不下的样子，这一点，从生员的情况就能看的出来。

更衣室换了衣服后，李忠良就带着周宁去了教室。

这地方的布局有那么点筒子楼的意思，共享过道，器械设备也是共享，跟健身房似的，只有教室是独立的，都挂着牌。

教室里，学生基本都到齐了。

周易看了下，连自己算上，十一个。

李忠良引带的相互介绍之后，就开始授课。

李忠良有着自己的一套教学流程，包括改良版的武体操。

武体操是一齐练的。

俗话说，行家伸伸手，便知有没有。

武体操这一练，这提升班的学员，各自是个什么成色，也就基本看清楚了。

周易估计，有八个，其中还有两个社会人士，这都是慕名而来，教学费上课的那种。

剩下包括他的三个，应该是李忠良邀请，真正奔着武大去的。

武体操之后，李忠良先是指点了每个人的不足。

这时候就体现出武师的强大，十一个人，一套操做下来，每个人的细节都能同时看在眼里，哪些细节有问题，也都记得清清楚楚。

光是这份洞察力，以及强记能力，就不是寻常可比。

周易暗地里自行代入，发现即便他《归元诀》入门，大脑的信息处理能力，跟李忠良比，仍旧差了点意思。

作为新丁，有些流程必然是要走的。

李忠良就问：“在你看来，什么样的武功最强大？”

“天下武功，无坚不破，唯快不破。”

李忠良听的先是一愣，随即失笑道：“这是一句正确的废话。”

周易也跟着笑。

他当然知道，武功技法，某种程度可以类比科技。

除非是代差碾压，否则就会象电影｛枪王｝中那样，同归于尽。

都代差碾压了，形同成年人吊打小孩，是以快取胜，又或以力取胜，重要么？

周易选择接住李忠良抛出的橄榄枝，也是做过一些调查的，借着这个机会，他将真实意图说出来了：

“我觉得，天下武技，万变不离其宗，所有的高妙技艺，都是在基础招式上构架的。对于现阶段的我，基础，基础，还是基础。

我偏爱用刀，刀的设计、用法，与我在武道方面的脾性认知契合。所以，单臂单刀，双臂双刀，腿是大刀，劈刺为重，那么我的武技基础，就是刀法基础，希望李师斧正。”

李忠良听的眼睛发亮，不是因为周易说的有多好，而是周易的思路跟他的思路较为契合。

虽然缘由不同，但结果是，李忠良也是非常重视基础招式，并且自认在这方面颇有些成绩和发言权。

于是他很自信的说：“你要问我有什么高明招数教你，我未必能满足你的胃口。可你要是想在基础技法方面炉火纯青，向我求教，就真找对人了！”

周易心说：“我当然知道，我要的，就是一个在基础技法方面，近乎完美的架子。”

如何发力，肢体动作达到怎样的程度才算合适……李忠良的基础技，是通过百万次以上的、反反复复的练习和矫正，而有了今时今日的水平的。

然而人体如设备，关节如电门，以普通人的运动量，自然是不必太过担心肢体的使用上限问题，武道人士却是不同。

武道不养生，往往追求猛烈的爆发，破限的持久。

甚至，实力就是在这等不断的自我破限式摧残和恢复过程中增长的。

每次都大力摁开关，开关自然坏的快点，根本达不到理论使用次数。

因此，武道家需要象规划时间那样，对自身的肢体使用，有一个整体的、长期的计划。

象李忠良，他的基础技确实牛哔，可以说，在属于他的上限范畴内，基础级加点，是点满了的。

但代价是他的肌肉、关节，都有不同程度的磨损型暗伤，以及变形。

这就好比总是玩鼠标的右手，手掌与手腕结合部，很容易生成凸起。

所以手，打好基础的思路没错，但任何事都过犹不及，向基础技方面倾斜严重，最后的结果就是除了基础技其他都耍不太好。

周易却是没有这方面的困扰。

他掌握武技，不是靠苦练，而是靠《归元诀》带来的能力，去记忆殿堂，找相关记忆，进行删除、关联等操作。

比如说斜劈这个动作，用东瀛剑道的说法，这叫袈裟斩。

所有关于袈裟斩的不正确记忆，全部删掉。

只留最正确的那个。

再具体一些，斜劈这一下，所涉及到的肌肉发力次序等等，从指令角度讲，都是可以修正的。

甚至，所谓的肌肉记忆，也不过是相关神经元深刻记录了相应的信息。

手动给他传送过去，就相当于局域网下载文件，一个指令，让那些神经元，从记忆殿堂将成型的相关信息下载，设置成不可擦写的只读文件，其他容易造成选择困难的相关信息文件，全部删……

这就是为什么在修道人士眼里，武道只是小道。

意识为上，躯体只是工具。

当然，即便有灵视辅助，周易仍旧做不到看几眼就能跟李忠良那般牛哔。

当晚，在梦界清微山顶台小广场，周易一遍遍的模仿着李忠良的动作。

这是他发掘出的技法练习模式。

先将记忆中的李忠良的动作导出，生成拟态。

然后自己照着练，一段时间后，找出最接近标准的那个，生成拟态，从第三方角度对比观察。

唯一限制他一夜之间，就能跟李忠良肩并肩的，就是魂力。

在梦界中的这些操作，都是要消耗魂力的。

“哎，仅仅是看似简单的一招达到登堂入室的水平，一天睡眠所恢复的魂力，就差不多都耗光了。

按照这个效率，光是双臂的九个基础招式，就得九天时间……”

这不是周易凡尔赛，而是他处于原始积累阶段，魂力、时间，都感觉特别金贵。

《归元诀》是核心，不能耽误。

刷怪打钱涉及到魂晶积累，躯壳改造，距离高考只剩一个学年，时间紧巴巴，同样不能耽误。

文化课也得学呀，这就涉及到记忆殿堂的大量信息关联操作，同样要消耗魂力。

总之感觉就像是人到中年，有一家人要养活的男人，处处要钱，挣钱的能力却很一般。

愁苦！

于是在好友赵文瑄眼里，周易变了。

你说他忙吧，好像也不忙，动不动就走神，若非武道成绩猛涨一截，表现亮眼，课堂上绝对会被班主任再二再三的提溜起来当众羞辱。

你说他不忙吧，整天心事重重，连最爱的游戏都戒了，各种活动也都不参加，随便聊个天都心不在焉。经常性的‘啊，你刚说啥？’就把天儿聊死了。

问他在忙啥？

“期末考试啊！重点班，奖学金……”

好吧，赵文瑄觉得周易迷症了。

虽然武道成绩提升确实惊艳，但如果是以焦虑症、抑郁症、精神病****为代价，他感觉就不值当了。

偏偏还没法劝，说多了以为你是在嫉妒恨。

很快，又一次实战课到来。

这是期末考试前的最后一趟实战课。

在许多师生眼里，这堂课的表现，基本决定了期末考试的成绩。