大唐贞观一书生 第120章 都是算计（一）

  王钦递上一份东西说道：“陛下，这是顾青写出来的说是三字经。”

  “三字经？”李二拿过一看：“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。”

  乍看之下非常的顺口而且昔孟母，择邻处又是引经据典，好文章！足以传世，李二苦笑道，“难怪了，顾青这小子是看不起孔颖达的学识吗？”

  王钦笑笑没有说话。

  李二也笑的很玩味拿着这份三字经说道，“把这个送到国子监。”

  三字经送到国子监，又送到了孔颖达面前，年近六十孔颖达看了一遍又一遍，越看越有味道，这三字经用来给孩子蒙学再好不过。

  “老夫一定要见见顾青。”孔颖达起身，走出国子监。

  来到小道观旁的大宅子，孙思邈认识孔颖达急忙上前，“老头子，身子骨可还好？”

  “好着呢。”孔颖达点头，“我来见见顾青。”

  “这小子就在家中，贫道带你去见他。”孙思邈带着孔颖达走进温暖的屋中，家中下人知道孙思邈是顾青的师父，是家中老爷级别的人物。

  “处默，你这牌怎么越打越好了……”

  一件小屋子中传来的说话的声音，走进门见到四个少年正在专注的打牌，顾青嘴里咬着用茶叶做成的卷烟，打出四张三，“炸！”

  “这么小的炸也敢扔出来？！”程处默甩出四张七，“压死！”

  “来的好！”房遗直打出四张十，“我炸！”

  李泰嘴里也咬着卷烟，吸了一口又吐出，“彼其娘之！没有！过！”

  ……

  孔颖达看着眼前的乌烟瘴气，四个少年打牌打得杀气腾腾一时间不知道说什么好。

  “咳咳咳……嗯！”孙思邈使劲咳嗽着。

  房遗直最先抬头，见到孔颖达急忙放下牌，“老夫子！”

  “孔老先生……”李泰也急忙起身。

  顾青放下牌也站了起来。

  “接着打呀！”程处默讶异着，回头一看反射弧有些长，急忙起身，“孔……孔老先生……”

  “不碍事，不碍事……”孔颖达摆手说道，“老夫去外面坐坐，你们接着……”

  四人哪里还有打牌的心思，程处默欲罢不休，“我好不容易摸到一手好牌，四个炸呀……”

  “孔老夫子。”顾青对孔颖达行礼，“不知孔老夫子来，小子失礼。”

  “老夫年纪大了。”孔颖达说道，“你是个好孩子。”

  顾青连忙给孔颖达与自己的师父倒上一杯热茶，“不知道孔老夫子，此次前来是……”

  “老夫看了你的三字经。”孔颖达说着，“这三字经写的很好。”

  “其实不是小子写的。”顾青笑着说道，“我也是在别的地方看到过，所以写了下来想着给孩子们蒙学用。”

  孔颖达点头，“带老夫去看看你的书舍。”

  “好。”顾青扶着孔颖达走出屋中。

  走过田地孔颖达看着田地上的白布说道，“这是在做什么。”

  “这是大棚蔬菜，冬天钟的菜。”顾青说道。

  “冬天还能种出菜？”孔颖达疑惑着，“老夫去看看。”

  来到田地边顾青解释道，“这是一种很薄的素布，透光也不错，最重要的就是让外界的寒冷不进入大棚之内，让里面的泥土保持平常的温度。”

  走进大棚之中顾青说道，“孔老夫子请看，这里还有一些炭火，用来给大棚温暖，这样蔬菜就不会冻死。”

  温度，大棚，光照，听着这些新鲜词孔颖达又是摇头叹息，“老夫不如你们年轻人了。”

  带着孔颖达走出大棚，又看了巨大的水车，“这是……”

  “这个是水车。”顾青解释道，“是书舍的孩子们一起做的。”

  “一群孩子能做出这种东西了？”孔颖达感叹，终于来到书舍。

  顾青介绍道，“书舍已经扩建了几次，来读书的孩子越来越多，我们已经扩大的面积。”

  孔颖达站在书舍的窗户之外看着孩子们专心听狄仁杰讲解着物理，这一课讲的是关于力的相互作用与杠杆原理，这是一些很简单的物理知识。

  顾青发现孔颖达听的很认真，就扶着他从书舍的后门进入，悄悄坐在最后面不打扰孩子们。

  狄仁杰见到顾青讲课停顿了好一会儿，收到眼神之后又接着讲课，一堂课半个时辰左右，狄仁杰说道，“今天的作业是你们回家之后组织小伙伴一起做一个跷跷板。”

  “是！”孩子们回答。

  “明天是李淳风道长的课，都不许迟到。”狄仁杰说道，“尤其是你！二牛，明天不要睡过头了李淳风道长脾气不好。”

  “晓得了。”二牛有气无力回答。

  一群孩子嬉笑着一哄而散。

  书舍安静下来之后狄仁杰来到顾青的面前，“老师，学生讲的怎么样。”

  “挺好的。”顾青点头，“要讲的重点都讲到了，这是孔颖达老夫子。”

  “学生给孔老夫子行礼。”狄仁杰赶忙行礼。

  “不打紧，不打紧。”孔颖达看着狄仁杰说道，“你小小年纪，也才十岁不到的样子，就给孩子们讲课了？”

  “都是老师教的。”狄仁杰看向顾青，“老师教会了学生，然后学生再教给孩子们。”

  “老夫刚看那些孩子听的很专心，与别的地方不同。”孔颖达疑惑着，“你是怎么做到的，孩子们都闷不做声听你讲学。”

  狄仁杰又看了一眼顾青说道，“老师和学生说过，不能墨守成规，寓教于乐，若是枯燥的背书识字孩子们会厌倦，说一些有趣的东西把道理引用出来这样会事半功倍，比死记硬背好的多，比如小子说的跷跷板是一种玩具，但是其中有着杠杆的原理，让孩子动手去做这样孩子们心中就能更好的理解这个道理。”

  顾青坏笑着，若是孔颖达能来自己的书舍教书那以这个孔子世孙的名头，自己书舍一定能吸引来更多的学子，然后开始收学费！哈哈哈哈，美滋滋！都是钱呐……

  知道自己光靠请一定请不动孔颖达，有时候也要玩玩抛砖迎玉！孔颖达这个名人怎么可能不惦记，都是算计，慢慢把他忽悠过来。