造污 第168章 有什么用？

“你到底在干什么？”

迟寒的‘演讲’结束以后，亚思娜有些凌『乱』了。

而迟寒，则仍旧有些沉浸在刚刚的氛围之中，一时间有些没反应过来。

“到底？我没干过到底的是啊？”

“额，不对不对，我的意思是，你看看他们当时的表情，我实在是不出拒绝他们的话。”

迟寒无奈道：

“她们几乎四处碰壁，如果我们的学校，再把她们拒绝聊话，她们得有多惨啊。”

“问题是，你根本就没有学校好不好，你怎么到现在还没认清这个现实？”亚思娜真是快被迟寒给搞疯了。

正当亚思娜要继续什么的时候，却是有几个学生，急急的跑了过来：

“迟校长，问一下，我们到哪里领课本呢？”

“哦，课本啊，你出门右拐，走上几公里，就有一个书店，你们可以自己到那儿买，你想学啥就买啥就行了。对了，你要是真去那儿的话，记得帮我带几本那种书，你懂的。”

机智的迟寒，三言两语，就解决了教材的问题。

“额。那我们什么时候选课？”另一个学生不禁问道。

“别着急，我们家里蹲大学，正在进行扩专业，这样，正好，你趁着这个机会，去统计一下，大家想学什么专业吧。”

“唔，那我们在哪儿吃饭啊？”

“出门左拐，走上几公里，有个饭店，那边菜好吃的一批，你们人多的话，还可以跟他们商量商量，让他们以后定期送外卖过来。”

“迟校长，宿舍怎么分配啊？”

“迟校长，可以在大厅里鲁管吗？”

“迟校长，这边教不教生理卫生课啊？”

“······”

眼看问问题的人越来越多。

迟寒不禁蛋疼起来，他这才发现，事情，并没有他想象的那么简单。

想要真正的搞一所学校起来，需要解决的事情，实在是太多了，并不是脑袋一热，就可以办好的。

还好，249的智商，作为人类的非物质文化遗产，几乎可以解决一切问题。

“咳咳，那啥，同学们，看到我旁边的这位姐姐了吗？她就是我们的教学主任：亚思娜老师，接下来，大家还有什么问题的话，就尽情的问她吧。”

完，迟寒撒丫子就跑。

对此，亚思娜简直要气炸了膀胱。

但无奈，伴随着迟寒的开溜，无数充满问题的学生，瞬间就围住了她，弄的她根本就没办法脱身了。

此刻的亚思娜，真是想砍死迟寒的心都有了。

但实际上，亚思娜是误会迟寒了。

作为有个有节『操』有素养的都市道德郎君，迟寒的离开，并不是单纯为了开溜。

与之相反的，他是为了搞清楚一所大学，真正的运作模式。

离开了家里蹲大学的迟寒，并没有去别的地方，而是利用山寨的能力，乔装打扮了一番，便直奔利盾大学！

不得不，作为游迟国最棒的大学，利盾大学，果然不负其名。

单是入口处的大门，其规模大，就快赶上家里蹲大学的教学楼了。

至于里面，更是气派恢弘。

单从硬件设施上来讲，他和家里蹲大学，简直就是壤之别。

一路走来，迟寒就如同刘姥姥进了大观园似的，简直都快看花了眼。

所幸，迟寒并没有忘记他真正的目的，他来这里，并不是为了找出两所学校硬件上的差别，而是为了搞清楚一所大学，真正的运作模式。

起学校，最重要的，首先肯定是课堂了。

于是，迟寒便是直接溜进了一间正在上课的教室。

此刻，这间巨大的教室里，正在上着关于‘论锻匠与缔具使的发展关系’的课程。

这门课，虽然迟寒没有听过，但是，看教室里那拥挤的学生数量，这应该是一门极为重要的课。

然而，令迟寒感到莫名的是。

虽然教室里挤满了这么多的人，但有一半的人，都在昏昏欲睡。

虽然他们一直在努力的强撑着自己的精神，但看得出，他们实际上，并不喜欢这门课。

至于剩下的那一半，虽然他们一直在认真听讲，不断地记着各种笔记，但看得出，他们中间，真正对这门课有兴趣的，仅仅是少数。

“喂，起来，哥们，这课到底是讲啥的？”

听了半，对于讲台上那个夸夸而谈的老师，所讲的内容，迟寒一句也没有听懂，于是，迟寒不禁问起了身旁的一个哥们。

“当然是讲锻匠的重要『性』啦。”那哥们头也不回的答道，似乎觉得这个问题很愚蠢。

然而，相比于这个哥们，迟寒倒是觉得这课程更蠢：“锻匠的重要『性』，还需要讲？谁不知道锻匠很重要啊？”

就这么一句‘锻匠’很重要的句子，还需要专门的开一个课程，花上一个学期的时间，来阐述？

“你懂什么？这课可是必修课，要是完不成这个课程，就算是我们这些选修造技师专业的，也是必须要通过这个课程的，不然就毕不了业。”

不是吧？

迟寒又愣住了。

造技师从头到尾都用不到缔具，为嘛还非得学这种东西？

迟寒正想要继续问一问，然而，下课铃声，却在这个时候，响了起来。

伴随着这声铃声，迟寒身边的那个哥们，猛然站起，急匆匆的收拾了东西，就往外赶去。

“哥们，别着急啊。”难得遇见一个能搭理自己，回答自己问题的人，迟寒可不想就这么错过去了。

“能不着急吗？我接下来，还有好几门课要上呢。”

“好几门？你这么喜欢上课吗？”

“当然不是了。”那哥们像看白痴一样，瞥了一眼迟寒：

“但是，不上这些课的话，怎么能修够学分？”

迟寒再一次，愣住了。

培养锻匠和造技师的学校，最应该教授学生的，不是该去如何成为锻匠和造技师吗？

为什么，却偏偏开设了这么多似是而非的理论课？

就算你对造技师的历史再了解，可是，你能靠此打败敌人吗？

就算你对锻匠的重要『性』再明确，可是，你能凭此铸造出强大的缔器甚至是缔具吗？

为了学习，而学习。

为了学分，而学一些一辈子都用不到的东西。

这就是所谓的学校？？

(本章完)

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