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NBA2000之金钱帝国 第220章 交响乐公开课

作者:龟道人 分类:游戏 更新时间:2024-01-01 10:04:13 来源:58小说

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一个,两个,三个,四个,……

乌西里斯已经抛弃了所有的杂念,全神贯注到训练之中,一次次接球、起跳、出手,过程看起来和枯燥,但对于真正热爱的篮球的人来说,是一种磨练,是一种享受,是一种拼搏。

小约翰汤普森负责现场指教;比尔拉塞尔负责传球;雷格埃斯里克负责观察;助理教练鲍勃负责捡球;弗洛伊德负责录像;分工很明确也很细致,但这个过程真的很单调。

球员的投篮动作看起来好像没有规律,但是比对同一点同一种投篮动作之后,你就可以发现每一个球员都有一些明显而又独特的个人习惯。

从左右脚重心、起跳习惯、方向、节奏、姿态、出手特点、发力、投篮弧度等等,经过影像对比之后,都可以找出一定规律来!

你可以惊讶的发现,当球员出现连续命中的时候,投篮的姿态可以完全影像重叠,这个便是俗称的手感!只要找到了自己的最佳手感,系统训练,固定下来,便可以保持相对稳定的命中率!

随着精神的高度集中,乌西里斯什么都不想了,进︾长︾风︾文︾学,w≤ww.cfw↓x.n◇et入了手感的状态,命中率越来越高,连续命中2球,连续命中3球的情况,越来越多。

随着运动量的增加,乌西里斯的血液已经沸腾起来,细碎的汗液从毛孔里流出来,汇聚在一起,成了一滴滴汗水,浸湿了头发,浸湿了球衣。浸湿了加上的霸王龙球鞋。

也不知过了多久,突然听到了哨声,

乌西里斯习惯半转身去接球,却没有接到篮球,这才醒悟过来,遵从着汤普森先生的指示,训练暂时告一小段落,擦了汗之后,休息了一分钟,继续。

在此期间。助理教练鲍勃连忙拿了干拖把,细心的将乌西跳投的地方仔仔细细拖了一遍,这个一点都不能马虎。

木地板,加上一小片汗滴,这个有时候会导致滑到,出现不可预料的伤病情况!

乌西里斯的个人训练课是封闭式训练,为了保密,只能先委屈鲍勃一下,等招聘了校工之后。再替换。

随着时间的推移,乌西里斯的体力损耗越来越多,身上的肌肉越来越酸痛,小腿的肌肉绷得很紧很紧、越来越僵硬。起跳频率越来越慢,起跳高度越来越低。

比尔拉塞尔开始加油打气起来,他用沙哑的嗓音低吼道:”乌西,注意你的呼吸。保持稳定的节奏,继续保持,你就可以进入第二次呼吸!”

第二次呼吸。是生理学词汇,也是体育术语之一。

在高强度的跑步运动下,一个人将体力耗费到了极限,就会出现四肢酸痛、胸闷气喘、呼吸困难、无法继续跑下去,累到了极点,这种现象在生理学上称为“极点”。

当“极点”出现以后,这个人以顽强的意志坚持跑下去,同时加深呼吸,调整速度,经过一段时间后呼吸变得均匀,反而又有了一股子力气,这个生理现象叫做“第二次呼吸”或“再生气”。

由于运动项目的危险程度不同,某些运动一定要训练到出现第二次呼吸,才会有休息时间;有的则必须定时休息,以免让过度疲惫的球员出现失误,导致受伤情况频发!

篮球运动的个人训练这一块,选择的是前者。

乌西里斯一次次的跳着,终于挺到了第二次呼吸,大约450投100中,终于完成了15度角的100个投篮命中任务,转眼间已经过了一个半小时了。

小约翰汤普森吹响了哨子,严肃的说道:“乌西,恭喜你完成第一个投篮任务。现在是8:25分,你有一堂交响乐公开课,去吧!你今天的任务很重,需要加练一段时间,11:40见!”

乌西里斯点了点头,转身离开了第四球场。

小约翰汤普森和比尔拉塞尔等人收拾了一下,锁了小门,便返回办公室研究去了。这个第四球场毕竟有NBA321球场的画线痕迹,暂时保密,不要给乌西带来太多麻烦为妙!

换回了一身风衣的乌西里斯,带着背包,随着一大群男男女女,进入了一处大型音乐厅之中。

这一堂交响乐公开课是由某位音乐指挥家兼教授即兴指挥而成,锻炼的就是4个班的学生在基本功和对于音乐嗅觉的理解能力,课后作业是,写出教授的现场谱曲。

课堂上滥竽充数,看似简单,但是教授天生一副狗耳朵,贼灵贼灵的,事后不给你学分,你就慢慢混日子吧,毕业不了就成了一个大笑话了!

当然,课后作业可以抄,这个嘛,无人过问。

交响乐,是音乐王国里的器乐大家族,可以囊括所有的乐器于一体,以某种神奇的节奏,将不同的音符不同的音调完美的融合在一起,成就一段段慷慨悲壮、激情四射、浪漫自由、悲叹人生的乐章。

乐器罗列之后,分为五个组,分别是:弦乐组、木管组、铜管组、打击乐组、色彩乐器组。分组之后,按照从高音到低音的乐器排列,如下。

弦乐组:小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴。

木管组:短笛、长笛、…、大管(巴松管)。

铜管组:小号、…、次中音号。

打击乐组:定音鼓、…、响板等。

色彩乐器组:钢琴、竖琴、木琴、铝板钟琴、钢片琴、排钟等。

在神秘的东方古国之中,还加入了唢呐,喇叭,二胡等民族乐器。

实践证明,一个铜管(以小号为例)的音量相当于17把小提琴,12把中提琴,8把大提琴,或者6把低音提琴(倍大提琴)。故每增加一个铜管,乐队的弦乐人数至少已经增加了43人。

故此,交响乐队的风格虽然不一,但是可以比照铜管的多少,来划分出,单管编制、双管编制、三管编制、四管编制等等。

这个音乐厅非常大,四管编制都没问题,可以容纳170个学生同时奏乐。

公开课也不知来了几个班的学生,粗略估算一下,人数大约160左右。

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