研究院为了这群小屁孩,特意开辟了一个供他们学习的地方。
小屁孩们学习的热情很高,刚走到院子里,就能听到他们抑扬顿挫的读书声。
卫倩然听到后一怔,情不自禁地凑到窗户前,透过窗户看见里面十几个男孩女孩,端正地坐在书桌前,每人手中拿着一本她们编写的教材,摇头晃脑的读着。
没过多久,台上的教书先生将书本盖上,“好了,这堂课的就上到这里,下课。”
这话一说完,小崽子们抱着书冲了出来。
直接把宋书书围了起来,开始叽叽喳喳地说到,
“院长大人,您怎么才来呀?”
“院长大人,我们今天学到第四页啦,先生今天还夸我了!”
“院长大人,老师今天给我们讲了书上的故事,好有趣!”
“好好好!”宋书书每一个小崽子都摸一摸,“今天给你们介绍一位先生,卫先生。你们的书就是她和另外几位先生一起编的。”
“哇!”小孩子们全都惊讶又敬佩地看着卫倩然,“那先生是不是很厉害?”
孩子们站成一排排,一双双亮晶晶的眼睛盯着自己,那一刻,卫倩然获得了一种前所未有的满足感、自豪感。
体会到了自己的重要。她不是陪衬、更不是垫脚石,她也值得被尊重。
明明就是一群小孩,但她却在他们身上获得了巨大的力量。卫倩然看向一旁的宋书书,小声的对她说了句谢谢。
就在这时,小孩子中传来一阵哭声,打断了此时的感动。
宋书书看着小孩子中,哭出鼻涕泡的那个,“这是怎么了?”
“院长,先生实在太厉害了,书上的我学不会啊!”年幼的小学渣悲伤地捏起小肉拳,向卫倩然喊到,“这太难了,对我来说太难了。”
“别、别哭啊!”卫倩然那见过这阵势,连忙说道,“这、这一本启蒙书,肯定不能适用所有小孩子啊。先生再去编纂一本,乖乖啊,不哭。”
想起之前的哭爹喊娘,现在卫倩然居然主动提出来再做一本?
宋书书看看小孩,再看看卫倩然,感觉找到了鞭(压)策(榨)她的新方法。
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回宫之后,淑妃,哦不对,是淑嫔娘娘突然变了许多。不在找贵妃娘娘的麻烦了,乖乖呆在宫殿里,编撰更简单的启蒙教材,做字典。
要多积极,便有多积极。
六个好姐妹都变成了五个好姐妹,多少次几人在暗地里猜测,淑嫔这一次是不是骨头被打软了,投靠了贵妃。
可惜有了淑嫔的教训,五妃也不敢正面硬刚宋书书。也就白日里喝喝茶与小姐妹们同仇敌概、沆瀣一气,说说这心中的苦。
说说自己有多么不屑贵妃提出的什么编写字典。
不过一到夜里,个个宫中灯火通明,熬灯夜战。冒着秃顶的危险,誓要用有限的时间,写出最全的字典,碾压另外五个人。
在本该阴谋诡计层出不穷的皇宫里,也就这点勉强算是宫斗了。
贵妃娘娘统治六宫的手段,值得大力推崇。
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